一、基本信息

二、成果概述

本成果针对地方综合性大学化学专业人才培养中的共性问题，构建了”通识教育+专业教育+创新教育”三位一体的多元化人才培养模式。通过优化课程体系、强化实践环节、完善评价机制，培养具有扎实化学基础、较强创新能力和广阔国际视野的高素质化学人才。

经过六年多的改革实践，成果在学生创新能力培养、教学质量提升等方面取得显著成效，形成了可推广可借鉴的改革经验。